De Novalisschool
Geïnspireerd door de Duitse Novalisschool, is in
2013 een Nederlandse ‘tak’ opgericht. Deze
bestaat uit twee bijeenkomsten per jaar, die elk
van vrijdagavond tot zondagmiddag duren.
Diegenen die actief zijn op het gebied van
vormkrachten-onderzoek volgens methode
Dorian Schmidt, werken in de Novalisschool aan
morele scholing. Het belangrijkste onderdeel
van het programma zijn de meditaties van de Esoterische Cyclus. Deze 19 meditaties zijn de
centrale (algemeen menselijke) inhoud van de
door Steiner in 1924 opgerichte Vrije Hogeschool voor Geesteswetenschap. De ochtenden van een bijeenkomst van de Novalisschool worden steeds besteed aan deze meditaties. De werkwijze én
het verzorgen van een open en eerbiedige
houding, maakt het mogelijk dat de geestelijke
inhouden die in deze meditaties leven, kunnen
verschijnen en door de deelnemers worden
waargenomen.
Enkele aspecten van de werkwijze zijn:
Een lid van de hogeschool, dat al langer met de
meditaties vertrouwd is, leidt de meditaties in.
Zo ontstaat inzicht in de samenhang van de
meditaties.
De deelnemers worden uitgenodigd waar te
nemen wat er gebeurt wanneer de tekst van
een meditatie met aandacht op het bord wordt
opgeschreven. Hoe verandert hierdoor de
geestelijke atmosfeer in de ruimte? Kan de
aanwezigheid van de geestelijke wereld worden
waargenomen? En wat gebeurt er wanneer de
tekst met aandacht weer wordt uitgeveegd?
De meditatieteksten bestaan steeds uit enkele
zinnen die in regels zijn geordend. Gebleken is
nu dat het heel vruchtbaar is om ook één enkel
woord te mediteren. Het gekozen woord wordt
twee maal uitgesproken, waarna in stilte de
deelnemers met de hierboven beschreven
innerlijke houding het woord in zich opnemen
en in zichzelf het wezen van het woord tot
werkzaamheid laten komen. Later mediteren we
de woorden dan in de samenhang van de hele
regel.
Het uitwisselen van de innerlijke ervaringen is
over het algemeen heel wekkend. Je hoort
andere bijdragen, waardoor je het karakter van
de eigen innerlijke ervaring beter kunt
inschatten. Er is bij deze onderlinge uitwisseling
geen spreekplicht en meegedeelde ervaringen
worden niet geanalyseerd of
becommentarieerd.
In de middagen en avonden van de
bijeenkomst werken we elke keer aan een
thema wat door een of enkele van de
deelnemers wordt voorbereid. Bijvoorbeeld
kleur, biodynamische preparaten,
natuurwezens, euritmie.
Door deze en andere werkwijzen ontstaat in de
bijeenkomsten van de Novalisschool een
‘geestelijke ruimte’ waarin de inhoud van de
meditaties zich kan tonen aan de deelnemers.
Daarbij treden natuurlijk individuele verschillen
op. De gebruikte methoden worden regelmatig
geëvalueerd; de Novalisschool heeft
nadrukkelijk een experimenteel en
onderzoekend karakter. Op basis van
ervaringen willen we de inrichting blijven
verbeteren.
Ben je geïnteresseerd of wil je meedoen?
In een van de oefengroepen kun je ervaring
opdoen met het waarnemen van
levenskrachten en vormkrachten. Als je je de
methode hebt eigengemaakt kun je je
aanmelden voor deelname aan de
bijeenkomsten van de Novalisschool. Er vindt
dan eerst een gesprek plaats.
Voor geïnteresseerden die nog niet bekend zijn met
de methode, bieden we in januari een inleidende
cursus aan van 3 zaterdagen.
Wil je meer weten? Klik hier